20 Mar Prácticas y producciones artísticas que re-significan desde lo pedagógico

Resumen:  Esta ponencia muestra la primera parte de la investigación “Nuevos vínculos y desafíos
entre lo artístico y lo pedagógico. Abriendo campos hacia una re-conceptualización del
arte y el rol del artista en la sociedad actual”, realizada en la Universidad de Los Lagos ,
Chile. El objetivo del estudio es conocer y comprender cómo (as) artistas visuales que
se desempeñan como docentes (en educación formal o informal) en Chile, vinculan la
práctica artística con la pedagógica y cómo estas cruces tienen el potencial de generar
nuevas propuestas en la producción artística y la educación artística en Chile. A partir de
la primera etapa del estudio se ejemplifican propuestas que son un giro en la manera de
hacer arte y pensar el arte y responder cuatro formas en una práctica artística y / o
muestra expositiva puede visibilizar los vínculos entre las artes y la educación.

Palabras Claves: Práctica artística, docencia, giro, artes.

Enlace de descarga:  http://estudiossobrearteactual.com/wp-content/uploads/2019/09/7_25.pdf 

Referencia:  García-Huidobro, R. (2019). Prácticas y producciones artísticas que se re-significan desde lo pedagógico. Revista Estudios Sobre Arte Actual, 7, 211-217.